Propuestas para una Mejor Integración de los Estudiantes con Discapacidad a la Universidad de Guayaquil

  • Olmedo David Secaira Flores
  • Julia Matilde Cruz Fabara
  • Francisco David Mera Velásquez
Palabras clave: Universidad, Discapacidad, Mejoras, Competencias Inclusivas.

Resumen

El propósito de esta investigación es realizar una reflexión sobre la situación que presentan los estudiantes con discapacidades en la Universidad de Guayaquil.  Ofreciendo propuestas de mejora de la calidad de la atención a este colectivo basado en la ley orgánica de discapacidades y convenciones internacionales dirigidas a la inclusión educativa en la educación superior. Centrándose en una serie de Medidas para potenciar la atención al estudiantado con discapacidad y la reflexión de tipo académico sobre un sistema de tutorías. Objetivo: Ofrecer una propuesta de mejora de atención a estudiantes de la Universidad de Guayaquil. Diseño/Metodología. Diagnóstico de la situación de los servicios de apoyo a estudiantes con discapacidades en la Universidad X mediante entrevistas a estudiantes con discapacidad y a autoridades. Resultados esperados: Reflexión crítica en la comunidad universitaria sobre la necesidad de atención integral a estudiantes con discapacidad. Originalidad: Enfoque integral de todos los elementos que integran un sistema de apoyo a estudiantes con discapacidad

Biografía del autor/a

Olmedo David Secaira Flores
Magister en Docencia y Gerencia en Educación Superior; Diploma Superior en Docencia y Evaluación en la Educación Superior; Especialista en Gerencia en Educación Superior; Profesor de Segunda Enseñanza en la Especialización de Químico Biológicas; Licenciado en Ciencias de la Educación Especialidad Químico -Biológicas
Julia Matilde Cruz Fabara
Diplomado en Docencia Superior; Profesora de Segunda Enseñanza Especialización Historia y Geografía
Francisco David Mera Velásquez
Magister en Educación Superior; Magister en Enseñanza de Inglés como Idioma Extranjero; Doctor en Odontología

Citas

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Publicado
2019-01-31
Cómo citar
Secaira Flores, O. D., Cruz Fabara, J. M., & Mera Velásquez, F. D. (2019). Propuestas para una Mejor Integración de los Estudiantes con Discapacidad a la Universidad de Guayaquil. RECIMUNDO, 3(1), 387-420. https://doi.org/10.26820/recimundo/3.(1).enero.2019.387-420
Sección
Artículos de Revisión