[1]
Trujillo Sánchez, S.F. y Proaño Molina, P.M. 2018. Texto Guía Interactivo de Ejercicios como recurso didáctico. Caso práctico: Su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Extensión Latacunga. RECIMUNDO. 2, 1 (Esp) (may 2018), 578–594. DOI:https://doi.org/10.26820/recimundo/2.esp.2018.578-594.