ESTEVES FAJARDO, Z.; GARCÉS GARCÉS, N.; FIGUEROA MARTÍNEZ, E. Incidencia de las corrientes pedagógicas en el aprendizaje de los contenidos de Ciencias Naturales en el Décimo Grado. RECIMUNDO, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 657–680, 2017. DOI: 10.26820/recimundo/1.4.2017.657-680. Disponível em: https://recimundo.com/index.php/es/article/view/37. Acesso em: 21 dic. 2024.