Trujillo Sánchez, Sergio Fabricio, y Paola Mariela Proaño Molina. 2018. «Texto Guía Interactivo De Ejercicios Como Recurso didáctico. Caso práctico: Su Incidencia En El Rendimiento académico De Los Estudiantes De nivelación De La Universidad De Las Fuerzas Armadas ESPE Extensión Latacunga». RECIMUNDO 2 (1 (Esp):578-94. https://doi.org/10.26820/recimundo/2.esp.2018.578-594.