Trujillo Sánchez, S. F. y Proaño Molina, P. M. (2018) «Texto Guía Interactivo de Ejercicios como recurso didáctico. Caso práctico: Su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Extensión Latacung»a, RECIMUNDO, 2(1 (Esp), pp. 578-594. doi: 10.26820/recimundo/2.esp.2018.578-594.