Melo Hanna, G. E., Acosta Mora, M. G. y Chávez Villavicencio, J. F. (2017) «Metodología basada en el enfoque correctivo compensatorio para la enseñanza del inglés a estudiantes con discapacidad visual», RECIMUNDO, 1(4), pp. 230–253. doi: 10.26820/recimundo/1.4.2017.230-253.