[1]
R. E. Alonso Muñiz, M. T. Barrionuevo Escobar, T. M. Muñoz Chamorro, y A. M. . Rosero Murillo, «Metodologías activas como estrategias para fomentar el pensamiento crítico en adolescentes», RECIMUNDO, vol. 9, n.º 1, pp. 439–450, feb. 2025.