Trujillo Sánchez, Sergio Fabricio, y Paola Mariela Proaño Molina. «Texto Guía Interactivo De Ejercicios Como Recurso didáctico. Caso práctico: Su Incidencia En El Rendimiento académico De Los Estudiantes De nivelación De La Universidad De Las Fuerzas Armadas ESPE Extensión Latacunga». RECIMUNDO 2, no. 1 (Esp) (mayo 4, 2018): 578–594. Accedido diciembre 23, 2024. https://recimundo.com/~recimund/index.php/es/article/view/194.