Conocimientos de los métodos anticonceptivos y aplicación del uso en estudiantes de primero y segundo bachillerato. Unidad Educativa UPSE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26820/recimundo/7.(1).enero.2023.307-321

Palabras clave:

Adolescente, Métodos Anticonceptivos, Salud Sexual, Salud Reproductiva

Resumen

El adolescente se ha convertido en una población de mayor riesgo en salud por la inequidad y las diferentes barreras a las que se enfrenta en materia de accesibilidad a los servicios de salud, en especial a los de salud sexual y reproductiva. El objetivo de la investigación fue determinar el nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos, la investigación tuvo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo, con una modalidad de campo, de corte transversal, La muestra fue de 919 estudiantes de bachillerato primero y segundo matriculados en los periodos académicos 2019-2021, a quienes se les aplicaron encuestas antes y después de las intervenciones educativas luego de obtener el consentimiento informado por los representantes. Como resultado relevante, se obtuvo que el 39,49% inició su actividad sexual entre 13 y 16 años, se evidenció que la mayoría de estudiantes tenían conocimientos sobre métodos anticonceptivo con un 68%, en relación al uso de algún método anticonceptivo, la mayor parte afirmaron antes de realizar los talleres que el 57% tenían conocimiento y después el 79 %); por otro lado en referencia a las dimensiones del conocimiento y uso del preservativo masculino y femenino el 68% conocían el masculino solo el 45% el femenino y en relación al uso el 68 % sabían cómo usarlo y un 60% no sabían del uso del condón femenino, el métodos usados en la primera relación sexual fue el preservativo con un 7% y actualmente el 19%, es el método más usado, la fuente de información sobre sexualidad fueron por los padres con un 31 % seguido el internet 24%, Se concluye que en cualquier momento se pueden presentar embarazos no planificados o contraer cualquier enfermedad de transmisión sexual en estos adolescentes debido al déficit de conocimientos, la poca persección del riesgo y el no uso adecuado de los métodos anticonceptivos.

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Biografía del autor/a

Aida García Ruiz

Máster en Atención Integral a la Mujer; Licenciada en Enfermería; Docente de la Universidad Estatal Península de Santa Elena; La Libertad, Ecuador

Yanelis Suárez Angerí

Máster en Urgencias Médicas; Licenciada en Enfermería; Docente de la Universidad Estatal Península de Santa Elena; La Libertad, Ecuador

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Publicado

2023-03-25

Cómo citar

García Ruiz, A., & Suárez Angerí, Y. (2023). Conocimientos de los métodos anticonceptivos y aplicación del uso en estudiantes de primero y segundo bachillerato. Unidad Educativa UPSE. RECIMUNDO, 7(1), 307–321. https://doi.org/10.26820/recimundo/7.(1).enero.2023.307-321

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